A SEQUÊNCIA DIDÁTICA CONTEXTUALIZADA ATRAVÉS DAS EMOÇÕES COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

MEDEIROS, Karen; BARROS, Lúcia Helena Ormelese de. A SEQUÊNCIA DIDÁTICA CONTEXTUALIZADA ATRAVÉS DAS EMOÇÕES COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Anais do Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa das Faculdades Integradas de Jaú, Jaú, Brasil, n. 20, 2023. Disponível em: http://portal.fundacaojau.edu.br:8077/journal/index.php/enic/article/view/498. Acesso em: 15 ago. 2025.