[1]
Medeiros, K. e Barros, L.H.O. de 2023. A SEQUÊNCIA DIDÁTICA CONTEXTUALIZADA ATRAVÉS DAS EMOÇÕES COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Anais do Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa das Faculdades Integradas de Jaú. 20 (set. 2023).