Mestre MBB, Maturana APPM. A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS PARA O ALUNO SURDO NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE: ESTUDO DE CASO. RECIFIJ-anteriores [Internet]. 27º de fevereiro de 2018 [citado 19º de setembro de 2024];1(1):132-51. Disponível em: http://portal.fundacaojau.edu.br:8077/journal/index.php/revistasanteriores/article/view/278