[1]
Nachbar, A.C. de O. e Cineis, N.F.Q. 2024. A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM ENSINO HÍBRIDO QUE TEM O ALUNO COMO PROTAGONISTA DA APRENDIZAGEM JAHU. Repositório Institucional das Faculdades Integradas de Jaú. (out. 2024).