Nachbar, Ana Clara de Oliveira, e Natália Ferrucci Quevedo Cineis. 2024. “A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM ENSINO HÍBRIDO QUE TEM O ALUNO COMO PROTAGONISTA DA APRENDIZAGEM JAHU”. Repositório Institucional Das Faculdades Integradas De Jaú, outubro. https://portal.fundacaojau.edu.br/journal/index.php/tcc/article/view/540.