NACHBAR, A. C. D. O. e CINEIS , N. F. Q. (2024) “A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM ENSINO HÍBRIDO QUE TEM O ALUNO COMO PROTAGONISTA DA APRENDIZAGEM JAHU”, Repositório Institucional das Faculdades Integradas de Jaú. Disponível em: https://portal.fundacaojau.edu.br/journal/index.php/tcc/article/view/540 (Acesso em: 30 abril 2026).