OS TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS NA INFÂNCIA E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM

Resumo

O processo de aprendizagem na infância é complexo, envolvendo fatores cognitivos, sociais e afetivos. Contudo, esse desenvolvimento é frequentemente impactado por desafios como o bullying e a incidência de transtornos psicológicos. O presente trabalho tem como objetivo compreender os principais transtornos que afetam a infância, e seus impactos no contexto escolar. Por meio de uma revisão bibliográfica de caráter qualitativo e exploratório, fundamentada em teóricos da Psicologia e da Educação, a pesquisadora analisou como essas condições afetam dimensões essenciais à aprendizagem, como a atenção, motivação, memória, autoestima e as relações sociais. Constatou-se que a ausência de identificação e intervenção precoces pode gerar prejuízos acumulativos. Conclui-se que a escola desempenha um papel central na prevenção e inclusão, sendo imprescindível a articulação entre escola, família e profissionais de saúde, além da formação continuada de professores para a adoção de práticas pedagógicas humanizadas e eficazes.